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QUARANTENA NON TI TEMO!!

COLORI... laboratorio ad alto contenuto di azione creativa!! ๐Ÿ‘ฉโ€๐ŸŽจ๐Ÿ‘จโ€๐ŸŽจ๐ŸŽจ๐Ÿ–Œ

Pasticciare con i colori, รจ una delle attivitร  preferite dai bambini, che si divertono a spargere le tempere, a mescolarle tra loro, a sperimentarne la consistenza e lโ€™uso.
Esistono numerosissimi metodi per sperimentare i colori, tra questi:
๐Ÿ“Œ "I colori in sacchetto" o
๐Ÿ“Œ "colorare con le mani e con i piedi".

OCCORRENTE per i colori in sacchetto: ๐Ÿ”จ๐Ÿ–Œ๐ŸŽจโœ๐Ÿ“โœ‚๏ธ

๐Ÿ“Œ Fogli bianchi
๐Ÿ“Œ Colori a tempera
๐Ÿ“Œ Sacchetti di plastica (tipo quelli
per il freezer)

PROCEDIMENTO: ๐Ÿง

๐Ÿ“ Mettete abbondanti gocce di colore sul cartoncino;
๐Ÿ“Infilate il cartoncino dentro il sacchetto di plastica, che poi dovrร  essere chiuso in modo che il colore non possa uscire.
๐Ÿ“ Concluso questo passaggio, si darร  il via alla fase creativa: i bambini mescolano i colori con le mani (che non si sporcano, visto che il colore รจ dentro il sacchetto), sperimentando le varie miscele di colori e provando a dargli una forma e un senso.

๐Ÿ“ รˆ possibile fare una simile sperimentazione, senza l'utilizzo del foglio bianco, mettendo dunque il colore, o piรน colori, all'interno del sacchetto.

OCCORRENTE per colorare con le mani e con i piedi: ๐Ÿ”จ๐Ÿ–Œ๐ŸŽจโœ๐Ÿ“โœ‚๏ธ

๐Ÿ“Œ Colori a tempera;
๐Ÿ“Œ pellicola da cucina.

Non dimentichiamoci che mani e piedi sono strumenti eccezionali nel lasciar traccia e scoprirsi in un gioco di con-tatto e colore.
Ciรฒ che accadrร  avrร  dell'incredibile. Il bambino diverrร  pittura e la pittura diverrร  il suo movimento.

PROCEDIMENTO: ๐Ÿง
๐Ÿ“ foderate una parte del tavolo con la pellicola da cucina;
๐Ÿ“ versate numerose gocce di colore sulla pellicola;

BUON DIVERTIMENTO!!